我们是怎么样的一代人？（转）

我们是怎样的一代人：
　　当我们读小学的时候，读大学不要钱；
# Y! m1 q  t, O# e. J4 _　　当我们读大学的时候，读小学不要钱；
- W% k6 t9 [/ \7 c8 q　　我们还没能工作的时候，工作是分配的
# P+ h$ Y1 N% m. K- X　　我们可以工作的时候，撞得头破血流才勉强找份饿不死人的工作做
$ M8 T1 @' Y4 f% @+ v) `　　当我们不能挣钱的时候，房子是分配的.
$ L; c" Q+ |7 `! w# ?8 _　　当我们能挣钱的时候，却发现房子已经买不起了
　　当我们没有进入股市的时候,傻瓜都在赚钱;当我们兴冲冲地闯进去的时候,才发现自己成了傻瓜
5 d- |( K, X& H! j8 h+ R　　好不容易我们要出生了，计划生育了，好不容易我们要上小学了，布置家庭作业了，好不容易我们上初中了，开始应试教育了，好不容易我们上高中了，上大学要交学费了，好不容易我们上大学了，大学文凭不值钱了，好不容易我们独立生活了，开始当房奴了，好不容易付了首期开始还贷了，银行开始加息了。。。。。 好不容易我们开始买股票了，股市开始暴跌了

　　叫我们80后我们无可厚非，对于社会的褒贬我们欣然接受。
   　以后烦请分清80后和85后。这样对我们都公平。
　　我们根本是两代人。
$ u/ s  H/ p. f9 d! s" h  我们上学前，玩的是自制的玩具，他们玩的是商店买来的玩具。
( l- g0 z% K  G! _! Y/ x+ W  我们上学时，用的是木制铅笔，他们用的是自动铅笔。
5 D( _, y, J! C( n  我们上小学时候每天当着兜里揣5毛钱的大款，他们上小学班里的大款基本都换成兜里揣50的了。
3 x  a. C  i/ M3 v  我们上玩小游戏机的年纪跟他们熟练操作电脑游戏的年纪相当。
  国家教育改革，我们是用来试验的一代，他们是用来享用的一代。
   KTV里我们唱的是学友，他们唱的是杰伦。
: \% g+ l( V# o$ S& X! K   网络里，我们是实话的一代，他们是谎话的一代。
  生活中，我们是接受新思潮的一代，他们是创立新思潮的一代。
  正是因为这样，社会的变革体现在我们这一代，而他们确实刚好开始体验到社会的成功变革。

精辟啊
* _* b7 k2 U9 v# N2 t0 ]感慨萬千

有同感

精辟啊
3 e: E) j8 x. Z2 s# B7 a# j感慨萬千
- ]; Y; ?+ [& ^) w# `  K8 k