我们是怎样的一代人:
9 C1 M% u/ W0 }' b1 k h! Z 当我们读小学的时候,读大学不要钱;
1 i. Y3 ]2 `# D+ u8 N5 W 当我们读大学的时候,读小学不要钱; - d% a% X2 h9 y3 ~" n; f; T
我们还没能工作的时候,工作是分配的 1 _- t+ g; q/ K8 q- @5 I" X$ m
我们可以工作的时候,撞得头破血流才勉强找份饿不死人的工作做
6 C8 s; z9 f3 t @) s. _% ^ 当我们不能挣钱的时候,房子是分配的. 8 u$ E; k F/ x; c
当我们能挣钱的时候,却发现房子已经买不起了
0 z7 {$ p6 ]4 _. b. L0 e$ X P) w 当我们没有进入股市的时候,傻瓜都在赚钱;当我们兴冲冲地闯进去的时候,才发现自己成了傻瓜
8 g# t! b! N- H5 n! O6 u' O 好不容易我们要出生了,计划生育了,好不容易我们要上小学了,布置家庭作业了,好不容易我们上初中了,开始应试教育了,好不容易我们上高中了,上大学要交学费了,好不容易我们上大学了,大学文凭不值钱了,好不容易我们独立生活了,开始当房奴了,好不容易付了首期开始还贷了,银行开始加息了。。。。。 好不容易我们开始买股票了,股市开始暴跌了
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叫我们80后我们无可厚非,对于社会的褒贬我们欣然接受。
( {' |3 S- X$ F! g& k& c) C% [* g3 t 以后烦请分清80后和85后。这样对我们都公平。
: ~2 W/ H, J [ 我们根本是两代人。& e' \1 N, i* B& M
我们上学前,玩的是自制的玩具,他们玩的是商店买来的玩具。3 t! v; G' L$ \$ c
我们上学时,用的是木制铅笔,他们用的是自动铅笔。 J0 l$ }$ z3 }
我们上小学时候每天当着兜里揣5毛钱的大款,他们上小学班里的大款基本都换成兜里揣50的了。( m I+ v8 f% i, Y
我们上玩小游戏机的年纪跟他们熟练操作电脑游戏的年纪相当。
0 G2 [0 N% t# R7 u% z, C 国家教育改革,我们是用来试验的一代,他们是用来享用的一代。9 T/ c2 P$ G0 d5 G3 i1 j; x% Y5 e
KTV里我们唱的是学友,他们唱的是杰伦。
9 c6 M: R2 _8 C+ ?9 M7 Y 网络里,我们是实话的一代,他们是谎话的一代。
3 c8 W7 K) k. L) @) [7 G. | 生活中,我们是接受新思潮的一代,他们是创立新思潮的一代。
2 Y [. _; l2 a+ x 正是因为这样,社会的变革体现在我们这一代,而他们确实刚好开始体验到社会的成功变革。 |